Мой круг

	"Без памяти нет традиций, без воспитания нет духовности, без духовности нет личности, без личности нет народа как исторической общности"
	Академик Г. Н. Волков

На современном этапе в школьном образовании важным направлением педагогического процесса является акцентирование внимания на развитие личности ребенка. В развитии и воспитании ребенка важную роль может сыграть обращение в народным традициям. Сегодня мы являемся свидетелями острого противоречия между стремительным раскрепощением общественного сознания, в первую очередь молодежи, в сочетании со стремительной девальвацией гуманитарных знаний, призванных играть стабилизирующую роль в обществе. Именно поэтому обращение к своим истокам является актуальной проблемой .

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "В МИРЕ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ"

Цель проекта: воспитание творческой личности, культурного человека, знающего и уважающего традиции своего народа;

повышение уровня духовно-нравственного развития школьников посредством создания образовательной среды, ориентированной на традиционные культурные ценности

Задачи проекта:

отобрать формы и методы знакомства учащихся с фольклорным материалом и выявить наиболее эффективные из них
подобрать материал для знакомства с традициями разных народов мира в соответствии с возрастными особенностями учащихся
продумать различные формы работы по заданному направлению
выполнить работу, используя различные формы и методы, в том числе и ИК-технологии и представить результаты работы

Длительность работы над проектом - 1 учебный год

Формы работы - учебная и внеучебная деятельность, сетевое взаимодействие участников проекта

Возраст - учащиеся 2-7 классов

Творческий проект
"Наша школьная частушка"

Цель проекта: реализация творческого потенциала детей

Этапы работы над проектом:

творческий конкурс среди детей 2-5 классов на сочинение частушки по теме "Наша школьная жизнь"
отбор лучших сочинений через открытое обсуждение
оформление книжки с лучшими работами
публичное представление результата

Web- квест
"По страницам русского музыкального фольклора"

Web-квест «По страницам русского музыкального фольклора» - это проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы интернета. Работа в рамках Web-квеста проводится дистанционно, совершенствует навыки работы с компьютерными программами. Использование такого вида работы помогает организовать самостоятельную исследовательскую и творческую деятельность учащихся с использованием современных средства поиска информации и коммуникации.

Цель: формирование целостного представления о музыкальном фольклоре России

Дидактические задачи проекта:

развитие коммуникативных умений и навыков учащихся

· развитие творческих способностей учащихся

· развитие умений и навыков работы с информацией

· развитие навыков самоанализа учащихся

· развитие навыков критического мышления

Продолжительность работы над проектом:- 4 недели (1-я неделя – постановка целей, определение задач, организация технического сопровождения работы, 2-3 недели - выполнение работы, 4-я неделя – публичное представление результатов работы)

В процессе работы над проектом у учащихся 4 классов формируются понятия о многообразии русского музыкального фольклора, жанрах и вида, начальные экологические знания по теме. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают методы исследования основных жанров русского музыкального фольклора, учатся классифицировать найденную информацию. В ходе работы над проектом ученики не только получают новую информацию, но и учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения.

Web-квест адресован учащимся 4 классов, обучающихся по программе общеобразовательных школ, созданной под руководством Д.Б Кабалевского. Учитывая преемственность содержательной линии в различных УМК учебного предмета «Музыка» (например программа Критской, Баклановой и т.д.), веб-квест может использоваться в учебно-образовательном процессе и при работе по другим УМК.

редактировать>>>

Проект "Славянские мотивы"

Внеклассное занятие в форме музыкального путешествия. Это итоговое занятие в рамках реализации творческого проекта "Славянские мотивы" учащимися 4 класса при изучении темы «Между музыкой моего народа и других народов мира нет непереходимых границ». Работая над проектом, учащиеся не только знакомятся с музыкальной культурой трёх народов - русского, украинского и белорусского, но и получают возможность представить своё творчество, исполняя музыку славянских народов.

Работы детей